学习新技能真的为时已晚吗?

2021-01-21 23:45:02来源:

自进入中年以来,我从未错过过的事情就是成为一个绝对的初学者的感觉。自从我坐在教室里坐在一块不理解的云上(几十年级,代数2),或者经过一堂又一堂课的真诚尝试,获得一种显然注定不会在我的生活中扮演重要角色的技能,已经有几十年了(现代舞蹈,十二年级)。在我三十多岁的时候学习骑自行车是一个例外-当我的丈夫不得不像孩子一样与孩子一起骑自行车时有点but恼-但最终是值得的。一群日本学童在一次我以贵宾身份参加的公共活动中试图教我折纸的时候就更少了-我永远不会忘记他们笨拙的困惑,因为我笨拙的手指又残破了另一只纸鹤。

就像记者和《入门者:终身学习的喜悦和变革力量》(Knopf)的作者汤姆·范德比尔特(Tom Vanderbilt)一样,我一直都在学习新的事实,但很少学习新的技能。记者定期进入陌​​生的亚文化和专业领域,学习至少可以提出正确的问题。他的区别在于他精力充沛的声明性知识储备(或知道这一点)与他对程序知识(或不知道如何)的关注很少为我所熟悉。重塑自我,比如说是一个盛开的滑雪者,陶艺家或马拉松运动员,这种前景只会产生一种闲散的兴趣,就像想知道在高速公路上经过的某个小镇里生活会是什么样子。

当然,有一种方法可以对这种不情愿产生积极的影响。如果您热爱自己的工作,并在智力和创造力上找到了一份满意的工作,那么您可能不会想在心中发现其他房间的冲动,无论隐藏的才能和失落的电话可能摆在那里。但是,工作中也没有那么开心的力量。有人担心自己认为值得的事情不好-甚至更是如此,被别人看到当您习惯了或多或少地知道自己在做什么的时候。当您知道自己永远不会擅长新事物时,该有什么意义呢?根据我的经验和大量的研究,中年人会带来更大的情感镇静,这不是什么特别的优势,但是却可以缓解。(低点没那么低,高点没那么高。)从头开始似乎会使您重新陷入那种情绪激动-令人振奋,自我怀疑,但没有无限的可能性和可再生能源。青年。当你年轻的时候,聚会意味着不一样的东西,而且更加令人兴奋,你可能会遇到一个会改变生活的人。学习新事物也是如此—这可能很有趣,但是不太可能在40岁或50岁时改变您的命运。

内尔·画家(Nell Painter)在《艺术学校的旧时代:重新开始的回忆录》中,以杰出的历史学家身份(荣誉军团,七本书,普林斯顿大学教授身份)而讲述了她先在罗格斯大学获得文学学士学位,然后在罗格斯大学获得文学硕士学位的经历。六十多岁的罗德岛设计学院。黑人妇女曾经在黑人妇女很少的公共场所感到不舒服的单身或被忽视的感觉,她在艺术学校大吃一惊,发现“老”是一个压倒性的指征:“这不是我停止了我的个人自我,不再是黑人或不再是女性,但是现在与我的性行为联系在一起的那个年老的东西遮盖了老太太以外的一切.” Painter finds herself periodically undone by the overt discouragement of some of her teachers or the silence of her fellow-students during group crits of her work—wondering if they were “critiquing me, old-black-woman-totally-out-of-place,” or her work. Reading her book, I was full of admiration for Painter’s willingness to take herself out of a world in which her currency—scholarly accomplishment—commanded respect and put herself into a different one where that coin often went unrecognized altogether, all out of exultation in the art-making itself. But her quest also induced some anxiety in me.

画家不是随随便便的人:她很清楚自己不想成为“周日画家”。她决心成为一名艺术家,并因此获得认可。但是“ dilettante”是阻止人们成年后追求新事物的那些词之一。我们中的许多人都警惕被闲逛的人抛弃,他们的休闲度过高,在娱乐活动中过于可爱和特权。这似乎是一个值得推翻的叙述。正如范德比尔特指出的那样,我们可能还记得,“ dilettante”一词来自意大利语,意为“使人愉悦”。在18世纪,一群贵族英国人普及了这个词,成立了Dilettanti协会以进行欧洲大陆之旅,推广知识渊博的对话艺术,收集艺术品并资助考古探险。普鲁士的弗雷德里克二世(Frederick II)将这名Dilettanti视作“艺术和科学爱好者”,他们“只是表面地了解他们,但相对于完全无知的人而言,他们是上等阶级。”(他们当然很富有,手上有很多时间。)随着职业和持牌专业知识的兴起,这个词在现代变得越来越贬义。但是,如果您认为“偏爱主义”是为了学习而对学习的认可,而不是为了薪酬或职业发展,而仅仅是因为它使人愉悦,那是什么?不爱吗?随着专业和许可专业知识的兴起。但是,如果您认为“偏爱主义”是为了学习而对学习的认可,而不是为了薪酬或职业发展,而仅仅是因为它使人愉悦,那是什么?不爱吗?随着专业和许可专业知识的兴起。但是,如果您认为“偏爱主义”是为了学习而对学习的认可,而不是为了薪酬或职业发展,而仅仅是因为它使人愉悦,那是什么?不爱吗?

也许这可能是自我报告的完美主义的解药,在过去的三十年中,这种完美主义在大学生中稳步流行。托马斯·柯兰(Thomas Curran)和安德鲁·希尔(Andrew P.Hill)是2019年美国,英国和加拿大大学生对完美主义的研究的作者,他写道:“越来越多的年轻人对自己抱有非理性的理想,这些理想体现在对学术和职业的不切实际的期望中成就,他们应该如何看待以及应该拥有什么”,并担心其他人会因为他们认为的失败而对他们进行严厉的评判。研究人员指出,这对心理健康没有好处。在可预见的未来,在美国,我们将生活在一个竞争激烈,个人主义的,据称是专制的社会中,在这里,我们可以检查和拖曳并发布全天的羞辱视频。乐于让自己参与平庸而内在的享受,让自己全心全意地追求自己想知道的,无缘无故地做事的事情,这似乎是一种抵抗。

汤姆·范德比尔特(Tom Vanderbilt)充满动力,在他的小女儿花了很多时间参加课程和活动的这段时间里,等待着再次学习。正如他很好地指出的那样,我们许多人都曾去过那里,“在学校的一些无窗低层,挤在电源插座附近,以保持设备的使用寿命。”-等待,避开想要谈论分数和排名的父母,试图拔地而起花费一两个小时的时间。但是,在这样的时刻,我们当中没有多少人会想知道为什么我们自己不在那儿练习我们在小号上的行李或在冰上练习萨尔肖的方式。这也许说明了我的基本懒惰,但我有一段美好的回忆,就是curl缩在我们当地社区中心过热,发霉,发霉的儿童大小的沙发上,读了一个小时的书,而我的孩子则上了鼓课和击剑课。另一方面,范德比尔特问自己“在不断学习这些课程的过程中,我们是否正在传授一个微妙的课程:学习是针对年轻人的。”他决定不投身于铸造,而是投身于获得五项新技能。(这是他的任期,尽管我开始将这些技能视为可嫁的简·奥斯丁女主人公拥有这些技能的“成就”,才能使一个漫长的夜晚过得更好的人,这可以使一个人自己成为一个更具吸引力的公司范德比尔特的搜寻目标是“天真乐观,充满新奇和不安全感的警惕性,看似愚蠢的意愿以及允许提出明显问题的能力-无拘无束在我们不断地指导这些课程的过程中,我们正在传授一个微妙的课程:学习是针对年轻人的。”他决定不投身于铸造,而是投身于获得五项新技能。(那是他的任期,尽管我开始将这些技能视为婚姻上简·奥斯丁女主人公拥有这些技能的“成就”,才能使一个漫长的夜晚过得更加愉快的才华可以使一个人自己成为一个更具吸引力的公司范德比尔特的搜寻目的是“天真乐观,充满新奇和不安全感的警惕性,看似愚蠢的意愿以及允许提出明显问题的能力-无拘无束在我们不断地指导这些课程的过程中,我们正在传授一个微妙的课程:学习是针对年轻人的。”他决定不投身于铸造,而是投身于获得五项新技能。(那是他的任期,尽管我开始将这些技能视为婚姻上简·奥斯丁女主人公拥有这些技能的“成就”,才能使一个漫长的夜晚过得更加愉快的才华可以使一个人自己成为一个更具吸引力的公司范德比尔特的搜寻目标是“天真乐观,充满新奇和不安全感的警惕性,看似愚蠢的意愿以及允许提出明显问题的能力-无拘无束他决定投身于获得五项新技能。(那是他的任期,尽管我开始将这些技能视为婚姻上简·奥斯丁女主人公拥有这些技能的“成就”,才能使一个漫长的夜晚过得更加愉快的才华可以使一个人自己成为一个更具吸引力的公司范德比尔特的搜寻目标是“天真乐观,充满新奇和不安全感的警惕性,看似愚蠢的意愿以及允许提出明显问题的能力-无拘无束他决定投身于获得五项新技能。(那是他的任期,尽管我开始将这些技能视为婚姻上简·奥斯丁女主人公拥有这些技能的“成就”,才能使一个漫长的夜晚过得更加愉快的才华可以使一个人自己成为一个更具吸引力的公司范德比尔特的搜寻目标是“天真乐观,充满新奇和不安全感的警惕性,看似愚蠢的意愿以及允许提出明显问题的能力-无拘无束初学者的想法。因此,他试图在国际象棋,唱歌,冲浪,绘画和制作方面取得能力,而不是精通。(他学会了焊接一枚结婚戒指,以替换掉他失去的两个冲浪者。)他增加了玩杂耍的目的,不是因为他对它如此感兴趣,而是因为它具有陡峭而明显的学习曲线(大多数人从零开始就可以学会玩弄三个数天之内就可以找到它)和它的有趣因素-杂耍是实验室研究人们如何学习的一项经常使用的任务。这些成就不太可能有助于他作为新闻工作者的工作表现,也不可能以任何方式推向市场,除非对它们的学习构成了本书的构想。

范德比尔特(Vanderbilt)擅长成为一个繁花似锦的新手或“骗子”,因为有时冲浪者有时会称其为gauche初学者。你怎么认为你知道怎么唱的一首歌,但实际上只知道怎么唱沿加上一个,这样,当您听到自己的声音时,录音版本会删除掉伪善的伪装,“您不仅在听从未听过的歌曲,而且还在听着自己的声音。从来没有听说过。”使声音在合唱团中与其他人融合的特别民主的乐趣,以及当朋友和家人来见到您的成年组表演时的方式,“父母对永恒放纵的微笑让位于更复杂的表情。”由实际的人类老师或教练观察您所做的反馈,尤其是强调您在做正确事情的积极反馈,对于初学者来说至关重要,这一事实对于初学者来说至关重要。各种视频都可以在线获得,您可能会沉迷于认为没有它也可以学得很好。对于我们许多人来说,绘画技巧像我们小时候一样永远被冻结,这种现象很奇怪。范德比尔特解释说,当孩子五岁左右并表现出自己的感觉时,他们的绘画倾向会更好。后来,他们陷入心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)所说的“低迷文字主义” —试图准确地绘制出他们所看到的内容,但没有能够使他们有效地进行操作的技术技能或说明。我们许多人从未超越这一阶段。就个人而言,当我在笔记本上装满笨拙的,乱七八糟的马时,我大约只有八岁。然而,范德比尔特(Vanderbilt)以及画家以她雄心勃勃的方式将绘画描述为一项异常吸引人的,几乎是沉思的任务,这使我着迷—即使您实际上没有做这件事时,它也会使您以不同的眼光看待世界当你分散注意力时。

教老狗新技巧的一个问题是,某些认知能力会随着年龄的增长而下降,所谓“年龄”,是指早在二十多岁时就开始学习。心理处理速度是最大的速度。也许这就是空中交通管制员必须在五十六岁退休的原因之一,而英语教授则可以无限期地退休。范德比尔特引用了佛罗里达州立大学心理学教授尼尔·查尼斯的工作。尼尔·查尼斯指出,无论她的技能水平如何,年纪较大的棋手越容易受到威胁。处理速度就是为什么我总是在我继续玩的游戏:Anomia上输给我的女儿的原因(如果你问我的话,这是很本性)。在此游戏中,玩家掷出带有类别名称的卡片(狗的品种,奥林匹克运动员,脱口秀主持人等等),并且如果您的卡上显示的小符号与对手中的一个相同,则您尝试成为第一个呼出属于其他人类别的东西的人。如果我和我的女儿每人有十分钟的时间列出尽可能多的脱口秀主持人,我可能会大获全胜–毕竟,我有数十年的深夜电视收看。但是,以速度为本质,每场比赛我的反应速度都将滞后一秒钟,这让我的鹅无法自拔。


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